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Fundgrube |
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Informationen über den Pädagogikunterricht
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FLYER: Was kann der Unterricht im Fach Erziehungswissenschaft / Pädagogik leisten? |
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Wo gibt es den Pädagogik-Unterricht? |
Die pädagogische Fächergruppe in Deutschlands Schulen |
| Pädagogikunterricht im Differenzierungsbereich 9/10 bzw. im Wahlplichtbereich II
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Christel Schrieverhoff: Kinderbücher (Bilderbücher) im historischen Wandel – ein erfahrungs-und handlungsorientiertes Unterrichtsvorhaben (nicht nur) für die Sek I (Pädagogiklehrertag am 26.9.2001) Materialbasis: Kleiner und großer Phoenix, Schöningh Verlag, Paderborn 1999 und 2000
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Kinderbücher (Bilderbücher) im historischen Wandel |
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Schriftliche Hausarbeit im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung für das Lehramt Gym / Ges |
Hausarbeit: „Grundlagen pädagogischen Argumentierens.“ Ein Konzept zur Förderung der Analyse pädagogischer Argumentationen sowie des selbstständigen Argumentierens am Beispiel einer Unterrichtsreihe im Fach Erziehungswissenschaft in der Jahrgangsstufe 11 eines Gymnasiums Hausarbeit: Erziehung zur Teamfähigkeit in strukturierter Gruppenarbeit Hausarbeit: Spielend vom Gehirnbesitzer zum Gehirnbenutzer? Hausarbeit: Expertenbefragung - Handlungsorientierter PU im GK 11/2 Hausarbeit: Beratungskonzept zur Erstellung einer Facharbeit Hausarbeit: Experimente in der Erziehungswissenschaft - Ein Konzept zur Einführung in empirische Methoden der Erziehungswissenschaft für den Themenbereich Lerntheorien (Herr Schwarze, 2006)
Hausarbeit: „Wissenschaft – die Macht, die
Wissen schafft?“ - Vom Alltagswissen zur Wissenschaft: |
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Unterricht konkret
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Waldorfpädagogik: Ein Unterrichtskonzept für die Jahrgangsstufe 13 (Christel Schrieverhoff) Umfrage zu Ich-/Du-Botschaften im Unterricht Facharbeit (Jg.12, Festhaltetherapie bei Autismus) Was ist guter Unterricht (Eine Arbeitsübersetzung aus dem Amerikanischen des Leistungskurses Erziehungswissenschaft 13/1 am Conrad-von-Soest-Gymnasium, Soest 2001/2002, im Rahmen der Unterrichtsreihe: „Was kann / soll Schule heute?“)
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| Unterrichtsentwürfe |
Frau Mattern: Ein aspektorientierter Abriss
heutiger Erscheinungsformen von Kindheit als Grundlage zur Erkenntnis
heutiger erzieherischer Normen und Ziele ausgewählter Lebensbereiche der
Kindheit im Spannungsfeld der divergenten Positionen von Ariès und de Mause
zur Geschichte der Kindheit. |
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Hinweise von Sascha Busse zu den Einsatzmöglichkeiten im Unterricht
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Der Film ´Das Experiment´ im Pädagogikunterricht |